Korzyści z terapii logopedycznej dla dzieci z ASD

Spektrum autyzmu (ASD) jest złożonym zakresem zaburzeń rozwojowych, które wpływają na zdolność dziecka do komunikacji i interakcji społecznych. Jednym z kluczowych obszarów, w których dzieci z ASD mogą napotykać na wyzwania, jest rozwój mowy i komunikacji. Terapia logopedyczna, dostosowana do indywidualnych potrzeb dziecka, może odgrywać znaczącą rolę w rozwoju umiejętności językowych u tych dzieci. W tym artykule…

Czytaj więcej →

Jak radzić sobie z np. nadwrażliwością u dzieci z ASD

Dzieci ze spektrum autyzmu często doświadczają wyzwań związanych ze zmysłami. Mogą być nadwrażliwe na pewne bodźce sensoryczne, jednocześnie wykazując niedowrażliwość na inne. To trudne do zrozumienia i zarządzania, zarówno dla rodziców, jak i opiekunów. W tym artykule opiszę, czym są nadwrażliwość i niedowrażliwość sensoryczna, jak rozpoznawać te stany u dzieci z ASD oraz jakie kroki można podjąć, aby pomóc…

Czytaj więcej →

Rozwój społeczny u dzieci z zespołem Aspergera: porady dla rodziców

Dzieci z zespołem Aspergera prezentują pewne wyjątkowe cechy, które wpływają na ich rozwijające się umiejętności społeczne. Jednak z odpowiednim wsparciem i zrozumieniem ze strony rodziców i nauczycieli, te dzieci mogą osiągnąć znaczący postęp w rozwoju społecznym. Oto kilka praktycznych porad, które pomogą w tym procesie: Zrozumienie zespołu Aspergera: Zacznijmy od podstaw. Zrozumienie, czym jest…

Czytaj więcej →

Zabawki terapeutyczne dla dzieci z zespołem Aspergera

Zespół Aspergera to jedna z form zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD), która wpływa na rozwijające się umiejętności społeczne i komunikacyjne dziecka. Dla rodziców i terapeutów ważne jest zapewnienie wsparcia i stymulacji rozwoju tych umiejętności. Jednym z ciekawych narzędzi, które mogą pomóc w tym procesie, są odpowiednio dobrane zabawki i gry terapeutyczne. W tym artykule przedstawię kilka propozycji,…

Czytaj więcej →

Zaburzenia sensoryczne u osób z zespołem Aspergera

Zespołem Aspergera, będącym jednym z zaburzeń ze spektrum autyzmu, towarzyszą różnorodne wyzwania i trudności, w tym zaburzenia sensoryczne. Osoby z Aspergerem często doświadczają intensywnych reakcji na bodźce sensoryczne, takie jak dźwięki, światło, dotyk czy zapachy. Dla wielu z nich te reakcje mogą być przytłaczające i stresujące. W tym artykule przyjrzymy się, jakie są zaburzenia sensoryczne u osób…

Czytaj więcej →

Czym jest zespół Aspergera?

Zespół Aspergera to jedna z diagnoz z zakresu spektrum autyzmu. Została nazwana na cześć austriackiego pediatry Hansa Aspergera, który jako pierwszy opisał pewne charakterystyczne cechy u dzieci w latach 40. XX wieku. Od tego czasu wiele się zmieniło w naszym zrozumieniu tego zaburzenia, ale pozostało ono nadal fascynującym i ważnym obszarem badań oraz terapii. Czym jest…

Czytaj więcej →

Autyzm a zespół Aspergera – jak rozpoznać różnice?

Autyzm i zespół Aspergera to dwa różne, ale związane ze sobą zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD). Chociaż oba wpływają na rozwijające się umiejętności społeczne, komunikację i zachowanie, istnieją istotne różnice między nimi. W tym artykule omówię różnice oraz jak rozpoznać i zrozumieć obie diagnozy. Komunikacja werbalna i niewerbalna Jedną z kluczowych różnic między autyzmem a zespołem Aspergera…

Czytaj więcej →

Oligofrenopedagogika: co to jest i jakie są jej cele?

Oligofrenopedagogika to specjalna dziedzina pedagogiki, która zajmuje się edukacją i terapią osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz osobami cierpiącymi na zaburzenia ze spektrum autyzmu. Jest to obszar pracy, który ma na celu zapewnić wsparcie, rozwijając potencjał każdego ucznia, niezależnie od jego indywidualnych potrzeb i możliwości. W tym artykule zgłębię definicję oligofrenopedagogiki, omówię jej cele oraz wyjaśnię dlaczego jest tak ważna w dzisiejszym…

Czytaj więcej →