Znaczenie bajki w terapii logopedycznej

Bajki, od zawsze uwielbiane przez dzieci i dorosłych, mają znacznie większą rolę do odegrania niż tylko dostarczanie rozrywki. Okazuje się, że są również niezastąpionym narzędziem w terapii logopedycznej, pomagając dzieciom rozwijać umiejętności językowe i komunikacyjne w sposób przyjemny i efektywny. Skąd wziął się pomysł na wykorzystanie bajek w terapii logopedycznej? Idea wykorzystania bajek w terapii logopedycznej opiera się…

Czytaj więcej →

Krótkie wędzidełko podjęzykowe a rozwój mowy

Czy wiesz, że najczęściej spotykaną wadą anatomiczną jamy ustnej jest skrócone wędzidełko podjęzykowe? To małe, niepozorne wędzidełko może mieć wpływ na różne aspekty zdrowia jamy ustnej i ogólnego samopoczucia. Skrócone wędzidełko podjęzykowe może utrudniać ruchy języka, co może prowadzić do trudności w wymowie niektórych dźwięków lub problemów z jedzeniem. Ponadto, może to być przyczyną…

Czytaj więcej →

Logopedia – najczęściej zadawane pytania

1. Czy wady mowy można leczyć w każdym wieku? Prawidłowa artykulacja uzależniona jest od wielu czynników, głównie odpowiedniej sprawności motorycznej (głównie warg i języka), właściwej percepcji słuchowej, prawidłowej budowy anatomicznej, odpowiedniej regulacji procesów nerwowych i biochemicznych w mózgu. Na każdym etapie rozwoju może dojść do uszkodzeń któregoś z elementów tej precyzyjnej „układanki”, jaką jest…

Czytaj więcej →

Wpływ zaburzeń artykulacji na rozwój społeczny dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

Zaburzenia artykulacji to problem, który może mieć istotny wpływ na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Poprawna wymowa jest kluczowa dla komunikacji społecznej i akademickiego sukcesu. W artykule tym przyjrzymy się, w jaki sposób zaburzenia artykulacji mogą wpływać na rozwój społeczny tych małych…

Czytaj więcej →