Rola sensoplastyki w rozwoju dzieci z trudnościami sensorycznymi

Dla dzieci z trudnościami sensorycznymi, eksplozja bodźców z otoczenia może być przytłaczająca. Niektóre z nich mogą mieć trudności z przetwarzaniem bodźców dotykowych, dźwiękowych, wzrokowych, czy nawet zapachowych. W tym kontekście sensoplastyka – forma terapii sensorycznej wykorzystująca sensoryczne doznania podczas zabaw plastycznymi materiałami – odgrywa niezwykle ważną rolę. Czym jest sensoplastyka?…

Czytaj więcej →

Dlaczego warto korzystać z aplikacji podczas terapii logopedycznej?

W dzisiejszym świecie, w którym technologia rozwija się w błyskawicznym tempie, aplikacje mobilne stały się znaczącym narzędziem wspomagającym terapię logopedyczną. Współczesne aplikacje oferują interaktywne i dostosowane narzędzia terapeutyczne, które przynoszą liczne korzyści zarówno dla logopedów, jak i ich pacjentów. Dlaczego więc warto rozważyć ich wykorzystanie? Uatrakcyjnienie i motywacja do nauki Aplikacje logopedyczne często…

Czytaj więcej →

Historie sukcesu osób z zespołem Aspergera

Zespoł Aspergera, będący jednym z zaburzeń ze spektrum autyzmu, nie definiuje całej osoby. Wręcz przeciwnie, wielu jednostkom z tym diagnozowanym udaje się osiągnąć niezwykłe sukcesy w różnych dziedzinach życia. Oto kilka inspirujących historii, które pokazują, jak indywidualne talenty i pasje mogą rozkwitać, pomimo wyzwań związanych z ZA. Temple Grandin: Pionier w rolnictwie…

Czytaj więcej →

Wpływ otoczenia domowego na rozwój mowy dzieci

Otaczające nas środowisko pełni kluczową rolę w kształtowaniu zdolności językowych dzieci, zwłaszcza tych z trudnościami logopedycznymi. W domu, gdzie dziecko spędza dużą część czasu, istnieje wiele czynników wpływających na rozwój jego mowy. Poniżej przedstawię, jak rodzice mogą wspomagać dzieci z trudnościami logopedycznymi w codziennym otoczeniu. Bogactwo Słownictwa Bogactwo słownictwa w domu…

Czytaj więcej →

Tworzenie pozytywnego środowiska edukacyjnego dla dzieci z trudnościami

Każde dziecko ma prawo do edukacji i rozwoju, niezależnie od swoich indywidualnych trudności. Tworzenie pozytywnego środowiska edukacyjnego dla dzieci z różnymi trudnościami jest nie tylko etycznym obowiązkiem, ale także kluczem do ich sukcesu i samorealizacji. W tym artykule opiszę, jak można stworzyć atmosferę sprzyjającą rozwojowi i nauce dzieci z trudnościami edukacyjnymi. Indywidualne podejście do nauki Pierwszym krokiem jest…

Czytaj więcej →

Rola logopedy w wspieraniu rozwoju emocjonalnego dzieci

Rozwój emocjonalny i rozwój mowy są ściśle ze sobą powiązane u dzieci. Zrozumienie i wyrażanie emocji jest kluczowym elementem zdrowego rozwoju, a logopeda może odegrać istotną rolę w wspieraniu tego procesu. W niniejszym artykule opowiem Wam, jak logopeda może pomóc dzieciom w rozwijaniu komunikacji i mowy, a jednocześnie wspierać ich rozwój emocjonalny. Związek między rozwojem…

Czytaj więcej →

Korzyści z terapii logopedycznej dla dzieci z ASD

Spektrum autyzmu (ASD) jest złożonym zakresem zaburzeń rozwojowych, które wpływają na zdolność dziecka do komunikacji i interakcji społecznych. Jednym z kluczowych obszarów, w których dzieci z ASD mogą napotykać na wyzwania, jest rozwój mowy i komunikacji. Terapia logopedyczna, dostosowana do indywidualnych potrzeb dziecka, może odgrywać znaczącą rolę w rozwoju umiejętności językowych u tych dzieci. W tym artykule…

Czytaj więcej →

Rozwój mowy u dzieci: kiedy i jakie etapy powinny zostać osiągnięte?

Rozwój mowy u dzieci jest fascynującym procesem, który przynosi nie tylko radość rodzicom, ale także stanowi kluczowy punkt w rozwoju dziecka. Każde dziecko rozwija się w swoim tempie, ale istnieją typowe etapy rozwoju mowy, które warto monitorować, aby upewnić się, że wszystko przebiega zgodnie z oczekiwaniami. W tym artykule omówię, kiedy i jakie etapy rozwoju mowy…

Czytaj więcej →

Jak radzić sobie z np. nadwrażliwością u dzieci z ASD

Dzieci ze spektrum autyzmu często doświadczają wyzwań związanych ze zmysłami. Mogą być nadwrażliwe na pewne bodźce sensoryczne, jednocześnie wykazując niedowrażliwość na inne. To trudne do zrozumienia i zarządzania, zarówno dla rodziców, jak i opiekunów. W tym artykule opiszę, czym są nadwrażliwość i niedowrażliwość sensoryczna, jak rozpoznawać te stany u dzieci z ASD oraz jakie kroki można podjąć, aby pomóc…

Czytaj więcej →

Korzyści współpracy z terapeutami pedagogicznymi i logopedami

W poniższym artykule przyjrzę się bliżej niektórym aspektom związanym z konkretnymi korzyściami, procedurami terapeutycznymi oraz strategiami, które mogą być pomocne w pracy z dziećmi o różnych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych. M. in.: Dostosowane metody nauczania i terapii:Terapeuci pedagogiczni oraz logopedzi są wyspecjalizowani w wykorzystywaniu różnorodnych technik i metod, które są dostosowane do indywidualnych potrzeb dziecka. Poprzez wykorzystanie różnorodnych…

Czytaj więcej →