Jąkanie u dzieci – jak reagować jako rodzic?

Jąkanie jest jednym z najczęstszych zaburzeń płynności mowy u dzieci. Może pojawić się w wieku przedszkolnym, kiedy dziecko intensywnie rozwija swoje umiejętności językowe. Dla wielu rodziców, to trudna sytuacja, ponieważ chcą pomóc swojemu dziecku, ale często nie wiedzą, jak właściwie zareagować. W tym artykule znajdziesz porady, jak wspierać dziecko z jąkaniem, co robić,…

Czytaj więcej →

Jak radzić sobie z trudnościami w nauce w warunkach domowych?

W ostatnich latach nauka w warunkach domowych stała się wyzwaniem, przed którym stanęło wielu rodziców i dzieci. W dobie rosnącej liczby materiałów online i zdalnej edukacji, trudności w koncentracji, organizacji czasu czy motywacji stały się częstym problemem. Jak sobie z nimi radzić? Oto kilka sprawdzonych strategii. 1. Ustalanie rutyny i stałego harmonogramu Dzieci, podobnie jak…

Czytaj więcej →

Terapia pedagogiczna a rozwój umiejętności społecznych u dzieci

Współczesne podejście do edukacji oraz wsparcia rozwojowego dzieci podkreśla znaczenie holistycznego rozwoju – obejmującego nie tylko umiejętności poznawcze, ale także emocjonalne i społeczne. Jednym z kluczowych elementów takiego wsparcia jest terapia pedagogiczna, która pełni istotną rolę w rozwoju umiejętności społecznych u dzieci. Jak terapia pedagogiczna wpływa na rozwój tych kompetencji i jakie korzyści przynosi w kontekście integracji…

Czytaj więcej →

Rola terapeuty pedagogicznego w wspieraniu rozwoju dzieci z trudnościami szkolnymi

Kim jest terapeuta pedagogiczny? Terapeuta pedagogiczny to specjalista z zakresu pedagogiki specjalnej, którego głównym celem jest pomoc dzieciom z trudnościami w nauce. Mogą to być trudności w zakresie czytania, pisania, matematyki, koncentracji, a także problemy emocjonalne i behawioralne, które wpływają na funkcjonowanie w szkole. Terapeuta pracuje indywidualnie lub w małych grupach, tworząc programy dostosowane do specyficznych potrzeb…

Czytaj więcej →

Zaburzenia koncentracji u dzieci: Jakie techniki stosować w terapii?

Zaburzenia koncentracji u dzieci to coraz częstszy problem, który nie tylko wpływa na wyniki w nauce, ale także na codzienne funkcjonowanie dziecka, jego samoocenę oraz relacje z rówieśnikami. Jakie techniki można stosować w terapii, aby wspierać dzieci z trudnościami w koncentracji? 1. Techniki behawioralne Jednym z najczęściej stosowanych podejść w pracy z dziećmi z problemami koncentracji są techniki behawioralne. Ich celem jest stopniowe…

Czytaj więcej →

Jak radzić sobie z trudnościami w pisaniu i czytaniu u dzieci?

Problemy z pisaniem i czytaniem są częstym wyzwaniem, z którym mogą zmagać się dzieci w wieku szkolnym. Mogą one wynikać z różnych przyczyn, takich jak specyficzne trudności w uczeniu się, deficyty uwagi, czy też opóźnienia rozwojowe. Ważne jest, aby rodzice, nauczyciele oraz specjaliści szybko zidentyfikowali te trudności i wdrożyli odpowiednie działania wspierające rozwój dziecka. Oto kilka…

Czytaj więcej →

Jak pomóc dziecku w okresie adaptacji we wrześniu w przedszkolu?

Wrzesień to czas, kiedy wiele dzieci zaczyna nową przygodę w przedszkolu. Dla niektórych to ekscytujący moment pełen nowych możliwości, ale dla innych może to być trudne i stresujące przeżycie. Proces adaptacji do nowego środowiska, rozłąka z rodzicami i konieczność odnalezienia się w nowej grupie mogą budzić niepokój. Jak więc można pomóc dziecku w tym trudnym czasie?…

Czytaj więcej →

Czym jest terapia pedagogiczna i dla kogo jest przeznaczona?

Terapia pedagogiczna to specjalistyczna forma wsparcia, której celem jest pomoc dzieciom oraz młodzieży z trudnościami w nauce i rozwoju. Obejmuje ona szeroki zakres działań, które mają na celu poprawę funkcjonowania dziecka w sferze edukacyjnej, emocjonalnej i społecznej. Terapia pedagogiczna jest dostosowana do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka, co sprawia, że jest skutecznym narzędziem wspierającym rozwój młodych ludzi….

Czytaj więcej →

Znaczenie wczesnej interwencji logopedycznej po udarze

Dlaczego czas ma znaczenie? Udar mózgu to poważne zdarzenie medyczne, które może prowadzić do trwałych uszkodzeń mózgu i poważnych problemów zdrowotnych, w tym zaburzeń mowy i komunikacji. W takich przypadkach czas jest kluczowym czynnikiem, który wpływa na skuteczność rehabilitacji. Wczesna interwencja logopedyczna, czyli jak najszybsze rozpoczęcie terapii mowy po udarze, jest jednym z najważniejszych elementów…

Czytaj więcej →

Znaczenie artykulacji w komunikacji społecznej

Artykulacja, czyli sposób wymawiania dźwięków mowy, jest kluczowym elementem efektywnej komunikacji. Dobra artykulacja umożliwia wyraźne przekazywanie myśli i emocji, co jest niezbędne w codziennych interakcjach. W artykule tym wyjaśnię, dlaczego artykulacja jest tak ważna w komunikacji społecznej, jakie są konsekwencje jej zaburzeń oraz jak można pracować nad jej poprawą. Czym jest artykulacja? Artykulacja…

Czytaj więcej →