Seplenienie (sygmatyzm) to jedno z najczęstszych zaburzeń artykulacyjnych u dzieci. Polega na nieprawidłowej realizacji głosek z grup syczącej („s”, „z”, „c”, „dz”), szumiącej („sz”, „ż”, „cz”, „dż”) oraz ciszącej („ś”, „ź”, „ć”, „dź”). Choć czasem bywa urocze w oczach rodziców, może negatywnie wpływać na samoocenę dziecka, jego relacje z rówieśnikami oraz rozwój językowy. Dlatego…
Mowa to wyjątkowo złożony proces, który wymaga harmonijnej współpracy wielu mięśni, narządów mowy i wsparcia układu nerwowego. Emocje, zwłaszcza stres, mogą mocno zakłócić tę delikatną równowagę, prowadząc do różnych problemów z wymową. Zastanówmy się, dlaczego stres wpływa na jakość mowy i jak różnie oddziałuje na dzieci i dorosłych, a także co można zrobić, aby ograniczyć ten…
Seplenienie, czyli sygmatyzm, to jedna z najczęstszych wad wymowy występujących u dzieci. Polega na nieprawidłowym wymawianiu głosek szeregu syczącego (s, z, c, dz), szumiącego (sz, ż, cz, dż) lub ciszącego (ś, ź, ć, dź). Dla rodziców zauważenie seplenienia u dziecka często bywa powodem do niepokoju, zwłaszcza gdy dziecko wchodzi w wiek szkolny….
Poradnia logopedyczna jako wsparcie dla dzieci z zaburzeniami komunikacji Zaburzenia komunikacji u dzieci mogą mieć istotny wpływ na ich rozwój społeczny, emocjonalny i edukacyjny. W takich przypadkach kluczową rolę odgrywają poradnie logopedyczne, które oferują specjalistyczne wsparcie dla dzieci borykających się z trudnościami w mówieniu, rozumieniu, czy porozumiewaniu się. Jakie wsparcie oferują poradnie…
Rozwój mowy u dzieci to proces złożony i indywidualny, jednak istnieją pewne ogólne etapy, które większość dzieci przechodzi w określonych przedziałach czasowych. Rodzice często zastanawiają się, czy rozwój mowy ich dziecka przebiega prawidłowo, zwłaszcza gdy widzą różnice między nim a rówieśnikami. Jak rozpoznać, kiedy opóźnienie w rozwoju mowy może wymagać interwencji logopedy?…
Jąkanie jest jednym z najczęstszych zaburzeń płynności mowy u dzieci. Może pojawić się w wieku przedszkolnym, kiedy dziecko intensywnie rozwija swoje umiejętności językowe. Dla wielu rodziców, to trudna sytuacja, ponieważ chcą pomóc swojemu dziecku, ale często nie wiedzą, jak właściwie zareagować. W tym artykule znajdziesz porady, jak wspierać dziecko z jąkaniem, co robić,…
Artykulacja, czyli sposób wymawiania dźwięków mowy, jest kluczowym elementem efektywnej komunikacji. Dobra artykulacja umożliwia wyraźne przekazywanie myśli i emocji, co jest niezbędne w codziennych interakcjach. W artykule tym wyjaśnię, dlaczego artykulacja jest tak ważna w komunikacji społecznej, jakie są konsekwencje jej zaburzeń oraz jak można pracować nad jej poprawą. Czym jest artykulacja? Artykulacja…
Zaburzenia przetwarzania słuchowego (APD – Auditory Processing Disorder) są problemem, który może znacząco wpływać na rozwój językowy i codzienne funkcjonowanie dziecka. Choć dzieci z APD zazwyczaj mają prawidłowy słuch, mają trudności z przetwarzaniem informacji słuchowych. W tym artykule omówię, czym są zaburzenia przetwarzania słuchowego, jakie są ich objawy i jak je rozpoznawać. Co to są zaburzenia przetwarzania słuchowego?…
Wprowadzenie W XXI wieku technologia zmienia niemal każdy aspekt naszego życia, w tym również dziedzinę logopedii. Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi i technologii w terapii mowy otwiera nowe możliwości zarówno dla terapeutów, jak i pacjentów, zwiększając efektywność i dostępność terapii. W niniejszym artykule przyjrzę się, jak technologia wpływa na logopedię, jakie innowacje są wprowadzane oraz jakie…
Zaburzenia wymowy u dzieci mogą stanowić poważne wyzwanie zarówno dla nich samych, jak i dla ich opiekunów. Zarówno rodzice, jak i nauczyciele odgrywają kluczową rolę w wspieraniu dzieci z tego typu trudnościami. Oto kilka praktycznych wskazówek, jak skutecznie komunikować się z dziećmi z zaburzeniami wymowy: 1. Twórz Sprzyjające Środowisko Spokój i Cierpliwość:…
