Mutyzm wybiórczy – jak pomóc dziecku, które nie mówi w określonych sytuacjach?

Mutyzm wybiórczy to zaburzenie lękowe, które objawia się trudnościami w mówieniu w określonych sytuacjach społecznych, mimo że dziecko potrafi swobodnie rozmawiać w innych okolicznościach, np. w domu. Najczęściej problem ten pojawia się w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, kiedy dziecko zaczyna funkcjonować w nowych grupach społecznych. Objawy mutyzmu wybiórczego Jak pomóc dziecku z mutyzmem wybiórczym? 1….

Czytaj więcej →

Co robić, gdy dziecko jąka się?

Jąkanie u dzieci to problem, który może budzić niepokój rodziców. Niektóre dzieci przechodzą przez okresowe trudności z płynnością mowy, a u innych jąkanie może się utrwalić. Kluczowe jest, aby odpowiednio reagować i wspierać dziecko, aby nie pogłębiać trudności. Czym jest jąkanie? Jąkanie to zaburzenie płynności mowy, które objawia się powtarzaniem sylab, przeciąganiem dźwięków lub…

Czytaj więcej →

Rola oddechu w poprawnej wymowie

Prawidłowy oddech ma kluczowe znaczenie dla poprawnej wymowy i ogólnego rozwoju mowy u dzieci. Kontrola oddechu wpływa na płynność wypowiedzi, wyrazistość dźwięków oraz siłę głosu. Warto zatem zwrócić uwagę na techniki oddechowe, które pomogą dzieciom w kształtowaniu prawidłowej mowy. W niniejszym artykule omówię znaczenie oddechu oraz przedstawimy proste ćwiczenia oddechowe dla najmłodszych. Dlaczego…

Czytaj więcej →

Kiedy warto skonsultować się z logopedą?

Najważniejsze sygnały u dziecka. Rozwój mowy dziecka to proces, który przebiega indywidualnie, jednak istnieją pewne normy i etapy, które pomagają ocenić, czy rozwój ten przebiega prawidłowo. Wczesne wykrycie trudności w komunikacji pozwala na skuteczniejszą terapię i wsparcie. Kiedy warto udać się do logopedy? Oto najważniejsze sygnały, na które warto zwrócić uwagę. 1. Opóźniony rozwój…

Czytaj więcej →

Szczęśliwego Nowego 2025 roku!

Drodzy Rodzice i Kochane Dzieci! Z okazji Nowego Roku 2025 chciałabym Wam złożyć najserdeczniejsze życzenia! 💫 Niech ten nadchodzący czas przyniesie Wam mnóstwo radości, zdrowia i chwil pełnych miłości. Rodzicom życzę dużo cierpliwości, siły oraz dumy z każdego kroku, jaki stawiają ich pociechy. Dzieciom życzę, aby każdy dzień był pełen…

Czytaj więcej →

WESOŁYCH ŚWIĄT!

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia oraz nadchodzącego Nowego Roku, składam Wam serdeczne życzenia pełne radości, zdrowia i spełnienia. Dla wszystkich moich małych Pacjentów życzę cudownych chwil pełnych uśmiechu, kreatywności i spokoju w sercu. Niech każda chwila w Waszym życiu przynosi radość, a każdy dzień będzie pełen nowych odkryć i małych zwycięstw! Dla Rodziców –…

Czytaj więcej →

Wpływ bajek i technologii na rozwój mowy dzieci

Współczesne dzieci dorastają w otoczeniu technologii, która staje się coraz bardziej integralną częścią ich życia. Telewizory, tablety, smartfony i komputery są nieodłącznym elementem codzienności wielu rodzin. Choć dostęp do bajek i technologii może być pomocny w nauce i rozrywce, ich nadmiar lub niewłaściwe wykorzystanie może mieć negatywny wpływ na rozwój mowy dziecka. Korzyści…

Czytaj więcej →

Seplenienie u dzieci – kiedy i jak interweniować?

Seplenienie (sygmatyzm) to jedno z najczęstszych zaburzeń artykulacyjnych u dzieci. Polega na nieprawidłowej realizacji głosek z grup syczącej („s”, „z”, „c”, „dz”), szumiącej („sz”, „ż”, „cz”, „dż”) oraz ciszącej („ś”, „ź”, „ć”, „dź”). Choć czasem bywa urocze w oczach rodziców, może negatywnie wpływać na samoocenę dziecka, jego relacje z rówieśnikami oraz rozwój językowy. Dlatego…

Czytaj więcej →

Wady wymowy a stres – jak emocje wpływają na naszą mowę?

Mowa to wyjątkowo złożony proces, który wymaga harmonijnej współpracy wielu mięśni, narządów mowy i wsparcia układu nerwowego. Emocje, zwłaszcza stres, mogą mocno zakłócić tę delikatną równowagę, prowadząc do różnych problemów z wymową. Zastanówmy się, dlaczego stres wpływa na jakość mowy i jak różnie oddziałuje na dzieci i dorosłych, a także co można zrobić, aby ograniczyć ten…

Czytaj więcej →

Dlaczego moje dziecko sepleni? Przyczyny i terapia

Seplenienie, czyli sygmatyzm, to jedna z najczęstszych wad wymowy występujących u dzieci. Polega na nieprawidłowym wymawianiu głosek szeregu syczącego (s, z, c, dz), szumiącego (sz, ż, cz, dż) lub ciszącego (ś, ź, ć, dź). Dla rodziców zauważenie seplenienia u dziecka często bywa powodem do niepokoju, zwłaszcza gdy dziecko wchodzi w wiek szkolny….

Czytaj więcej →